按照惯例,上一篇做了写作思路简要分析,这一篇就是提供优秀案例供大家参考。
首先是二三年级组:
这篇文章小朋友笔力集中,立意高远,语言流畅,很是难得!
作为一名三年级的小朋友,独立审题,限时完成,能达到这样的水平,真为他感到高兴。
第二篇是高年级组:
这篇文章写得中规中矩,主题明确,层次清楚。
小朋友们,你觉得他们的作文写得怎么样?
按照惯例,上一篇做了写作思路简要分析,这一篇就是提供优秀案例供大家参考。
首先是二三年级组:
这篇文章小朋友笔力集中,立意高远,语言流畅,很是难得!
作为一名三年级的小朋友,独立审题,限时完成,能达到这样的水平,真为他感到高兴。
第二篇是高年级组:
这篇文章写得中规中矩,主题明确,层次清楚。
小朋友们,你觉得他们的作文写得怎么样?