一、“的地得”区分纠正。
悄悄地(“的“的后面跟的都是表示事物名称的词或词语，“地“后面跟的都是表示动作的词或词语，“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。)轻轻地记得。
二、句子修改。
第一段：开头点题，总结全文，引出下文，用屁股去冒险，这个总结很有创意，留下悬念，引人入胜。
第二段：写我对火柴的好奇①(令)我最好奇的·····②还跟板着脸，改成：还会板着脸、严肃地···③可有时候奶奶还用，表达不清晰，改成：可有时候我看见奶奶还会用它④(我心里十分好奇)：那为什么奶奶不尿床呢？前面添加提示语，自然通顺哟⑤我对火柴(是什么)依旧是云里雾里的。
第三段：写我偷玩火柴①我可以去试一试了，试什么呢？写清楚一些哟，例如：我可以去试一试拿火柴了。②淡淡的灰，改成：薄薄的灰③然后它就飞走了，改成：然后灰就飞走了。④十五只桶吊水——七上八下，歇后语挺好。
第四段：写我梦见自己尿床了，结果是妹妹尿的。①修改后：妹妹正在这张“地图”睡得正香呢。
第五段：结尾抒情，不过这个改一下用道理式结尾然后再抒情会更有吸引力。就是那次偷玩火柴后你有什么感想呀？