泪 水
五年级 李含章
每个人一生的经历中都会有悲伤或开心，也一定流过不同味道的泪水，令我至今还念念不忘的是那一次关于考试的眼泪。
那是一次重要的期末考试，成绩已经出来了，老师正准备发卷子，所有同学都一反常态，安静地坐在自己的座位上瞪大眼睛，恨不得用目光穿透牛皮纸知道自己的成绩，我坐在凳子上，同样心中充满激动，“小明79分，小军81分”，随着老师将成绩一个个的亮出，这些考得不够理想的成绩就像一根根针个个插进你的心扉，我生怕像他们一样，便双手合十祈求老天爷开眼，让我落个好成绩，“ ***，88.5！”老师宣布了我的成绩，这分数犹如晴天霹雳一般，砸在我的头上，我眼前顿时一片空白，半天没回过神来，我拖着沉重的步子来到老师面前接过试卷。
不计其数的红叉是多么令人烦躁，下午放学我走在回家的路上，心中就像兔子似的跳上跳下，五味杂陈，走到家门口，我推开门，只见妈妈满怀期待的望着我，我鼻子一酸，哇的哭了起来，妈妈见状，忙跑过来问：“你怎么了？为什么哭？”我手举着卷子，说道：“这次考试我考砸了，分数很低”，妈妈摆开我的卷子，仔仔细细的看了看，让我不要哭，先来看看卷子为什么会扣这么多的分？我停止了哭泣，擦掉了那悔恨的泪水，和妈妈认真整理了这次考砸的原因，原来还是基础不扎实，就这样，我将错题一丝不苟的改了三遍，争取以后不出类似的错误。
妈妈还告诉我不要怕失误，关键是要在其中汲取教训，争取下次不要再犯同样的错！ 这一次后，我每天回家都会让妈妈为我听写，加强基础知识训练，下次我一定能考出好成绩！
指导老师：李月娟
就读学校：创思优教育
一件有趣的事
四年级二班 施郡婷
晴朗的一天，一声鸟鸣滑落，空气澄澈如水。
“大王，莫——”外面传来京调。我走出房间，瞥见坐在椅子上一边听着京剧，一边剥着毛豆的奶奶。奶奶在家喜欢听戏曲，给自己解闷，也没有什么其他的爱好。突然，我想起到小时候一件有趣的事情，奶奶教我翻花绳。她小时候玩得特别好。我心中有一个念头，不如再和奶奶玩儿一会儿翻花绳，找回奶奶小时候的乐趣。
想罢，我就走到奶奶身边，轻轻轻声问道，“奶奶，我陪您翻花绳好不好？”奶奶满脸堆笑地答道，“好呀。”
于是我找来线，递给奶奶，只见奶奶熟练地把线打上结，目光如炬，仿佛整个世界就只有她和线。我仔细地看了看，发现上面有许多细小的绒毛在风中微微摆动，奶奶的梨涡里露出愉悦。
“开始翻花绳了”，奶奶嘴里念念有词，绳子在奶奶的手里如同听话的娃娃，长满老茧的手显得格外灵巧。我瞪大眼睛，仿佛在梦境中，不禁感叹道：“哇，好厉害!” 奶奶看着我无比惊叹的模样说：“我来教你一个口诀。四只鸟上树，沟了小白兔，两个老鼠跳，鸟儿飞又走。”口诀念完，绳子就变成了一个五角星，乖巧地挂在奶奶的手指上。
我不甘示弱，接过绳子，双手将绳子绕一圈，用中指把手心的绳子勾在了小拇指上，再用力往上一顶，一朵花就呈现在眼前。
我翻了许多样式，我感到十分有趣.。
指导老师：张伺娟
就读学校：江苏南通实验小学
记者来访
四年级二班 颜钰丁
今年暑假期间，7月20号那天，我在蒲园上剪纸公益课。剪纸是中国首批世界级非物质文化遗产，我非常喜欢这个课程。正当介老师教我们剪葫芦的时候，几位记者走进教室，原来今天记者来访。
记者首先把教室拍了一下，然后让介老师集体教一下我们如何剪纸，再一个一个地辅导。记者采访我的时候，我很激动，我说：“我对剪纸很感兴趣！剪纸是中华民间习俗，可以让我们开动脑筋，养成爱动脑、爱动手、爱思考的好习惯。”
说句实话，画个葫芦确实比剪个葫芦还要难，画葫芦的时候，要把葫芦按紧了，然后笔不要太使劲，不然就会画歪，遇到细的地方，要把纸按稳了，不能让它乱跑，有时还会画到纸上。不过，剪的时候也不是太简单，有些地方剪刀就剪不到，得把多余的纸剪掉，剪的时候得先剪里面，再剪外面，不是剪成水滴型，就是剪成两头尖，剪的时候有些地方会出现毛刺，看来要把剪纸剪好真不简单。
采访的那节课，好多人都没敢来，还有些人是冒险来上课的，有一个初中生吓得不敢被接受采访，只好让妹妹去代替。最后记者还专门采访了介老师，老师说：“咱们利用暑假期间开展这个活动，可以让小朋友们了解、体验套色剪纸的魅力，把这种非物质文化遗产更好地传承下去”。这次采访后来发布在了运城广播电视台上。
指导教师：张文霞
就读学校：山西省运城市永济市实验小学