简洁押韵版（适合低年级）
《毕业啦》
六月风,暖洋洋， 我们毕业要离场。 教室里，书声朗， 操场边，笑声长。
（图片来源网络，侵删）
告别老师,敬个礼， 感谢您教我学习。 告别同学，握握手， 我们永远是朋友。
背上新书包, 带上小梦想， 走向新学校， 我们真棒！
情景描绘版（适合中高年级）
《时光的书签》
还记得吗？ 教室窗外那棵老槐树， 听我们读过多少篇课文， 看过多少次日出。
（图片来源网络，侵删）
还记得吗？ 课桌上刻下的歪歪扭扭的字， 那是我们悄悄许下的秘密， 是友谊的标记。
还记得吗？ 操场上奔跑的汗水， 和那声“预备——跑！”的哨子， 是我们最快乐的旋律。
我们要把这段时光, 夹进一本叫“回忆”的书里， 做一个最漂亮的书签。
老师,谢谢您！ 同学，再见啦！ 新的故事，就要开始啦！
（图片来源网络，侵删）
抒情散文诗版（情感更丰富）
《夏天，不说再见》
夏天来了,带着栀子花的香气， 也带来了毕业的钟声。
钟声里,我们不再是那个， 哭着找妈妈的一年级。 钟声里，我们长高了， 知识也像小树苗一样，发了芽。
黑板上的字迹,擦了又写， 就像我们，学了又忘，忘了又学。 老师的目光，总是那么温柔， 照亮我们前行的方向。
同学的脸庞,那么熟悉， 一起分享过一块橡皮， 也一起分享过秘密和梦想。 那些吵吵闹闹的时光， 现在想起来，都是甜的。
毕业,不是结束， 是一段旅程的终点， 也是另一段旅程的起点。
我们不说再见, 只说“后会有期”。 带着老师的期望，同学的祝福， 我们勇敢地走向， 那片更广阔的天空。
给家长和老师的小建议：
- 朗诵表演：可以在毕业典礼上，让全班同学一起朗诵，配上简单的动作，会非常感人。
- 制作纪念册：可以把诗歌抄在纪念册的第一页，配上同学们的照片，成为一份珍贵的礼物。
- 启发创作：可以引导孩子们根据诗歌的框架，自己填入一些班级里特有的回忆，比如一起参加过的活动、一起唱过的歌等，让诗歌更具个性化。
希望这些诗歌能帮助孩子们更好地表达毕业的心情,留下美好的回忆！
