奇幻冒险篇
《我的梦是一只小船》
我的梦,是一只小船, 没有桨,也没有帆。 我坐上去,闭上眼, 就飘进一片星河湾。

月亮是我的小路灯, 星星是闪亮的小花瓣。 我追着彗星的尾巴, 和云朵一起捉迷藏。
我的梦,是一只小船, 载着欢笑,载着想象。 天亮了,它悄悄溜走, 藏进我的枕头里,等我再回航。
温暖治愈篇
《梦的棉花糖》
晚上,我把枕头拍拍松, 像拍一朵软软的云。 我就躺上去, 梦的棉花糖,就开始升温。

它可能是妈妈的手, 轻轻拂过我的额头; 它可能是爸爸的肩膀, 又宽厚,又暖和。
梦里没有乌云和风雨, 只有甜甜的空气。 我抱着梦的棉花糖, 睡得又香又沉,直到天亮。
天真烂漫篇
《梦是个大口袋》
我的梦,是个大口袋, 什么都能往里揣。 我装上一只会飞的猫, 还有一块不会化的蛋糕。

口袋里,住着彩虹色的蜗牛, 背着小小的房子慢慢走。 口袋里,还有会唱歌的河流, 哗啦啦,为我演奏。
早上醒来,我拍拍口袋, 哎呀,什么都没了! 只有窗外的阳光, 在对着我笑。
成长梦想篇
《我的梦是一颗种子》
我的梦,是一颗小小的种子, 种在了我心里最柔软的地方。 它不需要很多水, 只需要一点月光和想象。
有时,我想象它长成参天大树, 上面结满了星星做的书; 有时,我想象它开出七色花, 轻轻一吹,就能飞向天涯。
我每天给它浇灌一个希望, 盼着它快快发芽,快快长大。 总有一天,它会开出最美的花, 那就是我的梦想呀!
给家长和老师的小建议:
- 一起创作:可以和孩子一起,把“我的梦”作为主题,鼓励他们说出自己梦到了什么,然后一起写成简单的诗句。
- 绘画结合:读完诗歌后,让孩子画出自己心中的“梦是什么”,比如画一只小船、一朵棉花糖或者一颗种子。
- 睡前仪式:在睡前和孩子一起读一首关于梦的诗歌,营造一个温馨、充满想象力的入睡氛围。
- 开放式提问:可以问孩子“你觉得梦是什么味道的?”“梦里会有什么声音?”来激发他们的想象力。
希望这些小诗能点亮孩子们的梦!
