修辞手法
这是诗歌中最常见、最核心的描写手法，通过特定的语言格式增强表达效果。
比喻
定义：把一事物比作另一事物，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
- 明喻：本体、喻体、喻词都出现，常用“像”、“好像”、“如”、“仿佛”、“好比”等连接。
- 例子：《望庐山瀑布》 - “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
将瀑布比作“银河”，形象地写出了瀑布的雄伟壮丽与磅礴气势。
- 例子：《望庐山瀑布》 - “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
- 暗喻：本体、喻体都出现，但不用喻词，用“是”、“成了”、“变成”、“叫”等词连接。
- 例子：《天上的街市》 - “远远的街灯明了，好像闪着无数的明星，天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。”
这里“街灯”是“明星”的喻体，“明星”是“街灯”的喻体，两者相互映衬，构成一幅奇幻的画面。
- 例子：《天上的街市》 - “远远的街灯明了，好像闪着无数的明星，天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。”
拟人
定义：把物当做人来写，赋予物以人的言行或思想感情。
- 例子：《咏鹅》 - “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
“向天歌”将鹅的鸣叫拟人化，仿佛它在欢快地歌唱，充满了童趣和生命力。
- 例子：《山行》 - “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
虽然没有直接用拟人词,但“爱”字赋予了诗人主观情感，仿佛枫林也在用它的美丽“爱”着诗人，情感交融。
夸张
定义：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的描写。
- 例子：《秋浦歌》 - “白发三千丈，缘愁似个长。”
“三千丈”的白发是极度的夸张，将无形的“愁”有形化、巨大化，深刻地表达了诗人内心的忧愁之深。
- 例子：《赠汪伦》 - “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
用“深千尺”的夸张来衬托汪伦送别情谊之深厚，情比水深。
对偶
定义：用结构相同、字数相等、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近的意思。
- 作用：形式整齐，结构对称，富有节奏感和音乐美，凝练概括，表意凝练。
- 例子：《登鹳雀楼》 - “白日依山尽，黄河入海流。”
“白日”对“黄河”，“依山”对“入海”，“尽”对“流”，对仗工整，描绘了一幅壮阔的黄昏图景。
- 例子：《春望》 - “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
“感时”对“恨别”，“花溅泪”对“鸟惊心”，将对国家命运的沉痛之感与花鸟的景象巧妙结合，情景交融。
设问与反问
- 设问：先提出问题，然后自己回答，能引人思考，突出内容。
- 例子：《静夜思》 - “床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
虽然不是直接提问,但“疑是地上霜”就是一种内心的设问，引出了后面的动作和情感。
- 例子：《静夜思》 - “床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
- 反问：用疑问的形式表达确定的意思，答案暗含在问句之中，语气更强烈。
- 例子：《题临安邸》 - “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
暗含的疑问是：“难道他们忘了自己的故都汴州了吗？”强烈地讽刺了当权者的醉生梦死。
- 例子：《题临安邸》 - “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
借代
定义：不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替。
- 例子：《赤壁》 - “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”
用“折戟”这一具体的战争遗物，来代指“三国时期的赤壁之战”。
- 例子：《泊秦淮》 - “烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”
用“酒家”代指歌女、舞女以及她们所代表的纸醉金迷的繁华生活。
排比
定义：把三个或以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的词组或句子排列在一起。
- 作用：增强语势，加深感情，使条理清晰，节奏鲜明。
- 例子：《木兰诗》 - “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”
连续四个“买”字句的排比，写出了木兰出征前紧张而有序的准备过程，渲染了气氛。
表现手法
表现手法是诗人从整体构思和艺术效果出发所采用的方法。
虚实结合
定义：“虚”指直觉、想象、梦境、回忆、设想等主观境界；“实”指客观存在的现实、景物、事实等。
- 作用：丰富诗歌的意象，开拓诗的意境，为读者提供广阔的审美空间。
- 例子：《雨霖铃》 - “今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”
这是词人设想别后的情景（虚），与眼前分别的现实（实）相结合，极大地深化了离愁别绪。
动静结合
定义：将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，或以静衬动，使画面更生动，富有感染力。
- 例子：《鸟鸣涧》 - “人闲桂花落，夜静春山空，月出惊山鸟，时鸣春涧中。”
以“桂花落”（静中之动）和“山鸟鸣”（动）来反衬“春山空”和“夜静”的静谧，以动写静，更显其幽静。
正侧结合
定义：正面描写（直接描写）与侧面描写（间接描写）相结合。
- 正面描写：直接描写对象本身。
- 侧面描写：通过对周围人物、环境的描写来烘托、渲染对象。
- 例子：《陌上桑》 - 描写罗敷的美貌，先正面写她的衣着、器具（“头上倭堕髻，耳中明月珰...”），再通过“行者见罗敷，下担捋髭须，少年见罗敷，脱帽著帩头，耕者忘其犁，锄者忘其锄”等侧面描写，从旁观者的失态反应来烘托她的绝世之美。
烘托/衬托
定义：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。
- 正衬：用相似的事物来衬托，如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，用潭水的深来衬托情谊的深。
- 反衬：用相反的事物来衬托，如“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，用蝉的噪、鸟的鸣来反衬出林和山的幽静。
对比
定义：把两种不同的事物或者同一事物的两个不同方面并举出来，相互比较。
- 作用：使好的事物显得更好，坏的事物显得更坏，使事物的特征更加鲜明。
- 例子：《卖炭翁》 - “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”
“衣正单”与“愿天寒”形成强烈对比，深刻揭示了卖翁在极端贫困下的悲惨生活和矛盾心理。
象征
定义：通过某一具体形象来
