经典传统儿歌 (朗朗上口，适合作为启蒙)
这类诗歌是几代人的童年回忆,节奏感强，深受小朋友喜爱。
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《小星星》 一闪一闪亮晶晶， 满天都是小星星。 挂在天上放光明， 好像许多小眼睛。
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《两只老虎》 两只老虎，两只老虎， 跑得快，跑得快。 一只没有耳朵，一只没有尾巴， 真奇怪，真奇怪！
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《小兔子乖乖》 小兔子乖乖，把门儿开开， 快点儿开开，我要进来。 不开不开我不开， 妈妈没回来，谁来也不开。
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《新年好》 新年好呀，新年好呀， 祝大家新年好。 我们唱歌，我们跳舞， 祝大家新年好。
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《我的好妈妈》 我的好妈妈，下班回到家。 劳动了一天，多么辛苦呀！ 妈妈，妈妈快坐下， 请喝一杯茶。
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《小手拍拍》 小手拍拍，手心拍拍， 手心拍拍，手指伸出来。 眼睛在哪里？眼睛在这里。 用手指出来。
认知启蒙类 (学习数字、颜色、形状)
这类诗歌将知识点融入其中,帮助幼儿在趣味中学习。
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《数字歌》 一二三，爬上山， 四五六，翻跟头， 七八九，拍皮球， 十个手指头，就是好朋友。
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《颜色歌》 红苹果，绿西瓜， 黄香蕉，紫葡萄。 宝宝宝宝真聪明， 颜色记得清又清。
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《圆形》 圆圆的太阳挂天上， 圆圆的盘子桌上放。 圆圆的皮球拍一拍， 圆圆的轮子跑得忙。
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《小动物走路》 小兔子，走路蹦蹦跳， 小鸭子，走路摇呀摇。 小乌龟，走路爬爬爬， 小花猫，走路静悄悄。
季节与自然类 (感受四季变化)
这类诗歌帮助幼儿认识和感受大自然。
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《春天到》 春天到，春天到， 花儿朵朵笑。 草儿绿，鸟儿叫， 我们春天里做游戏。
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《夏天到》 夏天到，知了叫， 树下乘凉真真好。 吃西瓜，戴草帽， 泳池里面泡一泡。
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《秋天到》 秋天到，秋天到， 田里庄稼长得好。 棉花白，稻子黄， 红红苹果枝头挂。
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《冬爷爷》 冬爷爷，呼呼吹， 吹得雪花满天飞。 小朋友们不怕冷， 穿上棉袄去滑雪。
生活习惯与安全类 (培养好习惯)
这类诗歌将教育意义融入其中,引导幼儿养成良好习惯。
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《洗手歌》 小水管，哗啦啦， 小朋友们来洗手。 擦肥皂，搓泡泡， 冲一冲，甩三下， 干干净净人人夸。
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《吃饭歌》 小小手，真灵巧， 拿起勺，拿起碗。 自己吃饭不撒娇， 吃得干净长得高。
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《睡觉觉》 月亮婆婆出来了， 小朋友们要睡觉。 脱掉衣服和鞋子， 盖好被子不乱蹬。
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《过马路》 小朋友们过马路， 一定要走斑马线。 红灯停，绿灯行， 交通规则记心间。
动物朋友类 (认识可爱的动物)
这类诗歌通常以动物的叫声或动作为特点,生动有趣。
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《小花猫》 小花猫，喵喵喵， 见了老鼠就抓住。 抓到老鼠不吃掉， 叼到妈妈面前笑。
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《小鸭子》 小鸭子，嘎嘎嘎， 扁扁嘴巴黄脚丫。 走起路来摇呀摇， 游到水里捉鱼虾。
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《小蜜蜂》 小蜜蜂，嗡嗡嗡， 飞到西，飞到东。 采花蜜，忙做工， 大家都它好勤工。
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《小青蛙》 呱呱呱，谁在叫？ 原来池塘小青蛙。 穿绿衣，鼓眼睛， 害虫见了全跑掉。
亲子互动与游戏类 (增进感情)
这类诗歌适合家长和孩子一起边念边做动作,趣味性十足。
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《拉大锯》 拉大锯，扯大锯， 姥家门口唱大戏。 接姑娘，唤女婿， 小外儿也要去。
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《手指游戏》 一个手指点点（点两下）， 两个手指敲敲（做敲键盘状）， 三个手指捏捏（做捏东西状）， 四个手指抓抓（做抓东西状）， 五个手指拍拍（拍手）。
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《藏猫猫》 藏猫猫，藏猫猫， 我把眼睛捂住了。 一二三四五， 快快出来吧！
温馨提示：如何教小班孩子念诗？
- 选择合适的诗歌简单、节奏感强、贴近生活的开始。
- 多听多念：家长或老师先有感情地朗读，让孩子先熟悉诗歌的韵律和节奏。
- 配合动作：把诗歌内容编成简单的动作，比如念到“小手拍拍”就真的拍手，念到“小兔子跳”就学兔子跳，边念边做，孩子会更有兴趣。
- 鼓励跟读：不强求孩子一字不差地背下来，鼓励他们跟着你念，哪怕只念出几个关键词也是进步。
- 情景化教学：在相关的场景下念诗，比如洗手时念《洗手歌》，看到月亮时念《睡觉觉》，这样能帮助孩子更好地理解诗歌内容。
- 保持耐心和鼓励：多表扬、多鼓励，让孩子在轻松愉快的氛围中感受诗歌的魅力。
希望这份大全能帮助您和孩子们一起,在诗歌的海洋里快乐遨游！
