诗歌是语言艺术的结晶，在高中阶段的语文学习中，诗歌朗诵不仅是重要的教学内容，更是提升文学素养、陶冶审美情操的有效途径，通过朗诵，学生能跨越时空，与诗人进行心灵对话,深入理解作品的内涵与美感，溯源寻根：理解诗歌的出处与作者一首诗歌的诞生，往往...
